问 中国矿大采矿导师？

用户希望了解关于中国矿业大学采矿工程专业的导师信息，这虽然不直接构成法律问题，但若从教育选择的决策影响、知识产权、学术诚信、教育法规遵从以及个人信息保护等角度切入，可以提供一些法律视角的思考。

1. 教育选择与权益保护：学生在选择导师时，有权获取公开透明的导师信息，包括学术成就、教学风格等，这涉及教育服务的透明度。《中华人民共和国高等教育法》第二十九条规定，高等学校应当保证教育教学质量，培养符合社会需要的各类人才。学校有义务确保学生获取准确的教育信息。

2. 知识产权与学术合作：采矿工程领域的研究可能涉及专利发明、技术论文等，学生需了解合作研究中的知识产权归属。《中华人民共和国专利法》和《著作权法》规定了成果的归属和使用权，确保学生在学术合作中的合法权益不受侵害。

3. 学术诚信与责任：在采矿工程的研究中，遵循学术诚信是基本要求。《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》强调了对学术不端行为的零容忍，导师对学生应有正确的引导作用，避免抄袭、伪造数据等行为。

4. 教育法规遵从：高校在导师任命和管理上需遵守相关教育法规，如《普通高等学校辅导员队伍建设规定》虽主要针对辅导员，但也体现了对高等教育师资队伍的专业性和规范性要求。导师的选择和评价机制应公正公平，符合教育公平原则。

5. 个人信息保护：在查询或接触导师信息过程中，学生的个人信息安全需得到保护。《中华人民共和国个人信息保护法》规定了个人信息处理的基本原则，确保个人信息的收集和使用合法、正当、必要。

总结而言，虽然选择采矿工程导师主要是学术和职业发展的考虑，但确保这一过程中的透明度、知识产权清晰、学术诚信、法规遵从及个人隐私保护，都是法律框架下不可忽视的方面。学生应利用法律赋予的权利，选择能促进其学术成长的合适导师，同时，高校也应依法保障每位学生的权益。