问 本科有国际贸易？

用户想了解的问题核心在于确认本科教育体系中是否包含国际贸易这一专业，以及可能涉及的相关法律视角分析，尤其是从一名资深高级律师的角度出发，探讨与高等教育专业设置、国际贸易法规、学生权益保障、学历认证及就业法律规范等方面的关联。

法律问题分析：

1. 高等教育专业设置的合法性与规范性：在中国，高等教育机构开设的专业需遵循教育部发布的《普通高等学校本科专业目录》。根据最新版目录（如2020年版），国际贸易专业作为经济学门类下的一个具体专业方向，是合法且被正式认可的。这表明，本科阶段设置国际贸易专业符合国家教育行政法规要求。【法律依据】：《中华人民共和国高等教育法》第十七条，规定了高校设置和调整学科、专业的基本程序和要求。

2. 国际贸易法规教育内容的合规性：在国际贸易专业教学中，涉及的教学内容应确保与现行国际贸易规则、WTO协议及中国相关法律法规保持一致，如《对外贸易法》、《海关法》等，确保学生学习到的信息准确无误，为将来从事国际贸易工作奠定坚实的法律基础。【法律依据】：《中华人民共和国对外贸易法》第二条明确了该法适用范围，为国际贸易专业教学提供了法律框架。

3. 学生权益保护：在国际贸易专业学习过程中，学生享有受教育权、知识产权、个人信息保护权等。高校应根据《教育法》、《高等教育法》及《民法典》等法律规定，保障学生的合法权益不受侵害，包括但不限于课程质量、实习实训安排及学位授予的公正性。【法律依据】：《中华人民共和国民法典》人格权编、合同编对个人权利保护作出明确规定。

4. 学历认证的法律依据：完成国际贸易专业本科学习的学生，其学历需通过中国高等教育学生信息网（学信网）进行电子注册，以获得官方认可。《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》确保了学历认证的权威性和可追溯性。【法律依据】：《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》（教育部令第21号）对学历证书的颁发、电子注册及查询进行了详细规定。

5. 就业法律规范：国际贸易专业毕业生在就业时，应遵循《劳动法》、《劳动合同法》等相关法律，保障自身权益，同时企业也需依法招聘、签订劳动合同，不得有性别、民族等歧视行为。对于从事国际贸易业务，还需关注特定行业规范及国际条约约束。【法律依据】：《中华人民共和国劳动法》第三条、《中华人民共和国劳动合同法》第三条强调了劳动者的合法权益和劳动合同的基本原则。

总结：

综上所述，本科教育体系确实包含国际贸易这一专业，其设立、教学内容、学生权益保护、学历认证及毕业生就业均受到中国相关法律法规的严格规范与保障。从法学视角审视，确保了该专业教育的质量、合法性及学生未来发展的平稳过渡，体现了教育与法律体系的紧密互动与支持。