服刑人员陈某教育矫治个案
- 案例时间:2019-08-05 00:00:00
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- 案例编号:HBJYJG1545381921
- 案例类型:教育改造案例
【罪犯基本情况】
陈某,男,1973年生,湖北省鄂州市人,小学文化程度。1991年4月因盗窃罪被判处有期徒刑6个月;1993年4月因盗窃罪被判处有期徒刑1年;1994年9月因强奸(未遂)罪被湖北省鄂州市中级人民法院判处有期徒刑6年,同年9月23日投入湖北省鄂州监狱服刑。1994年10月28日19时许,趁外出劳动之机脱逃。2014年11月11日,被咸宁监狱民警抓获归案,2015年5月12日,湖北省咸宁市咸安区人民法院因脱逃罪、强奸(未遂)罪判处有期徒刑六年。
【罪犯教育改造方案的制定和实施】
(一)犯罪成因分析
1.成长经历。陈某在两岁的时候,母亲改嫁;在七岁那年父亲离世;虽有四个哥哥和三个姐姐,可随着他们一个一个成家,陈某就变成无人问津的“孤儿”。且兄姐的生活条件也没有能力照顾他,还因为他上学的费用问题,相互之间争吵不休甚至大打出手。陈某在年幼时就感觉自己是一个多余的人,性格变得孤僻、坚硬和独立。
2.社会经历。陈某初一即辍学,本想靠自己养活自己,因年龄尚小,由大姐收留。期间,开三轮车不到一年,因效益不好,车即被卖。陈某开始外出打零工,盖房、做搬运等。因陈某渴望群体认同,一味追求义气,挣得工资不足以应付朋友间吃喝玩乐的开销,慢慢地养成了小偷小摸习惯,之后多次因为盗窃判刑入狱。认知的匮乏,使其进而产生仇视社会、挑战法律的心理。
3.脱逃经历。1994年,21岁的陈某因强奸未遂罪,再次被判处有期徒刑六年。在服刑快到一年的时候,趁一次外出劳动之机,实施脱逃,辗转逃至海南。脱逃之路,他一直极度恐慌、无助,有车不敢搭,有路不敢走,到处东躲西藏,更别说与家人、朋友联系,身上没钱,又没身份证,更没一技之长,过的简直是非人的生活。尤其是看到穿制服的人或者听到警笛鸣叫,浑身就会不寒而栗,犹如惊弓之鸟。因害怕被抓,脱逃之事败露,也不敢错上加错去偷、去抢,只能混迹于建筑工地,干最苦最累的体力活。有一次,陈某因讨要拖欠的工钱,却被对方砍至重伤,也只是悄悄治伤,不敢报警。
近10年里,陈某就这样战战兢兢、如履薄冰、谨小慎微地活着。他始终保守着自己是个脱逃罪犯的秘密,不敢与老家的亲人联系,终于安家成亲后,也不敢向海南的妻子说明身份。
(二)入监改造表现
2014年11月11日,陈某在海南临高县被抓逃人员抓捕归案。自投入咸宁监狱服刑改造后,陈某经历了从罪犯到“守法公民”再到囚犯的变化。初始阶段,虽然能够认罪悔罪,积极改造,能够认识到是为自己当初所犯下的罪行赎罪,但是随着服刑时间之久,内心里始终想不通为什么自己已经改过自新还是被抓回来坐牢,20多年陈某都是遵纪守法,该偿还的都已经偿还了,还要抓我坐牢是为什么?
针对陈某的状况,监区主管民警和监狱服刑指导办公室民警对其开展心理疏导,对其经历及改造现状进行了大量的综合分析:(1)长期脱逃,极不合群;(2)防备心理强,不相信他人;(3)心理扭曲,思维固执;(4)对家人特别是妻子孩子的愧疚;(5)做事勤快,能够吃苦耐劳.
(三)心理行为表现
监狱对其入监时的心理进行了测试。经罪犯个性分copa-pi测试,其内外倾分数偏低。陈某内向、孤僻、落落寡合,极不合群,喜欢独处,不愿与别人打交道,富有挑战性,胆大作为,放纵自己、自律不严,存有侥幸心理。
(四)教育矫治难点
1.心理因素。由于陈某自幼就失去父母的关爱管教,兄姐间对他的推脱及有限的照顾,导致陈某心理上有强烈的自卑及自负感,有报复社会、仇视社会的心理,所幸陈某在脱逃期间体会到亲情的滋味,被捕后有对妻子的愧疚心理。
2.认知因素。由于陈某文化程度较低,对法律法规认知差,导致认知错误,认为自己脱逃后重新做人,遵纪守法就没有罪了,却不知自己原有的罪行并没有执行完毕且自己脱逃本身就是一种犯罪。
3.性格因素。陈某性格内向,对周围事物漠不关心,沉默不语。加之多次犯罪,多进宫使他不信任他人,独断孤僻,不合群。
(五)教育矫治方案
1.方案的制定
鉴于以上分析,并结合陈某的现实状况,监区民警与业务部门决定对症下药,制定详细的矫治方案:
(1)加强个别谈话教育,卸下包袱,重踏改造路;
(2)开展心理疏导,防止再次脱逃的风险;
(3)亲情帮教,攻坚转化顽石;
(4)积极帮助引导,树立正确改造观;
(5)加强政策宣传,指点迷津,促进早日新生。
2.预期目标
(1)卸下包袱,重踏改造路
陈某刚来到监区服刑改造,内心中总是不平静,还是想着家中妻儿远在海南家中过得如何,自己的妻子是否会因为自己是个逃犯而无法原谅自己,提出离婚。民警多次找陈某谈话教育,帮助陈某放下包袱,轻装上阵,重新踏上改造之路,面对陈某的只有一条路,就是认认真真、脚踏实地服刑改造,重获新生,早日回到亲人身边。
(2)开展心理疏导,防止再次脱逃的风险
在监狱教育部门的指导下,监区民警随时向服刑指导部门反馈陈某的心理动态,咨询师及时对其开展心理咨询,主管民警常常找其谈心,多部门配合联动,监区民警联系陈某的妻子孩子来监进行会见。帮助陈某解决被服、生活用品问题。从其身心健康和家庭状况入手,让其感受民警的真诚关怀,体会政府的温暖。让陈某抛掉过去监狱体罚打骂式管理模式思维,认清现代文明监狱,文明执法的规范性、严肃性。彻底消除陈犯再次“铤而走险”逃狱的思想。
3.具体做法
(1)鼓励帮助,平稳渡过劳动观
陈某刚到监区服刑改造,因为年龄偏大,本身在外逃亡期间从事都是工地粗活,监区车间从事服装缝纫工作对于陈某一时难以掌握,而且越是着急越是学不会,监区包管民警看在眼里,专门找监区里老学员进行师带徒,教陈某缝纫上技巧和窍门,不断地鼓励陈某,欲速则不达。慢慢陈某的缝纫水平得到了提高,劳动自信心也渐渐地找到了。
(2)学法知规,引导激发减刑欲望
陈某的文化水平低,平时开展教育学习,陈某也想去学但是又放不下面子,民警看出陈某的心理,主动要求陈某参与学习减刑假释法律法规,从自己身边关心的事情开始做起,陈某慢慢地从不想看到时不时还找民警咨询法律法规方面的问题,他说自己也想减刑,只要能早点回家和家人团聚,就是他努力奋斗目标和服刑改造的动力。陈某目前已经获得了五个表扬,即将呈报减刑。
(3)文明执法,重塑改造信心
陈某谈到自己当初脱逃的原因时说道自己当时一方面对法院判决不服,还有一个原因就是当时自己认为监狱在当时的技术条件下管理模式简单粗放,自己得到机会不跑才怪。现在通过现代监狱文明管理模式的感召,陈某说和以前的监狱大不一样了,民警的文明执法、监狱的公平公正给予他改造的信心,现在是跑才怪了。
(4)亲情帮教,用亲情的力量感召顽石
2017年8月,因为陈某改造表现突出,争取到的亲属进监帮教的机会,但是因为台风,琼州海峡就像监狱的高墙电网,阻隔了妻子和儿子的到来。今年8月,在监区领导和警官们都很关心下,陈某又获得了一个亲情帮教的名额,增加了亲情电话次数,让我早早打电话预约,远在海南的妻子也答应带儿子一起来。于是,他兴奋地数着日子,天天看天气预报,生怕台风又来捣乱。8月28日上午,监区近百名服刑人员的亲属进监来了,一个、两个、三个……他终于在人丛中看到了日思夜想的妻子还有儿子,还有从鄂州老家赶过来的哥哥。到了教学楼上,他一下挤过去,一把将妻儿拉到他的身边,紧紧的拥抱在一起,这一刻,心里埋藏了四年的隐忧一挥而去。他的亲情终于又回来了!
【教育改造成效】
通过四年的矫治教育,陈某在服刑改造上得到了很大进步。主动报名利用自己休息时间参加监狱监舍的室内装饰翻修公益劳动。他做事认真仔细,力求做一件,像一件。五监区、二监区、二道门、入监队、伙房都留下了他踏实肯干的身影。装饰专家陈某一下子在监狱出了名,就连心泉广场换几块被碾压破了的地砖,也要找来陈某去做。2017年“5+1+1”教育模式试运行以后,每周有一天固定用于学习,陈某特别珍惜,听课、写作业都认认真真。他还积极参加心泉文化教育活动,乒乓球、文艺演出,公益劳动都有他的身影。踏实一贯的改造表现,得到了警官和服刑人员们的一致认可。
陈某在自己的日记这样写到:“失去自由的日子也许很漫长,艰苦的改造看似很难熬,但走正道,一天不耽搁,日子过起来比想象的要快。走邪路,行不通,走弯路,折磨的是自己,折腾的是家人,到头来别人回家总比自己快。警官说的都是对的,警官指引的路才是服刑正道。服刑走正道回家才最快!天上没有掉下来的馅饼,人生没有捷径,服刑改造更是如此。正应了《无间道》里的那句话:出来混,总有一天是要还的。老老实实把欠的债还完,轻轻松松做人才好。”
通过这个案例,民警深刻体会到:
一是要想改造一名服刑人员必须要彻底地了解这名服刑人员,了解他的过去、现在;捕前、捕后;心理、行为。所谓“知己知彼”就像医生给病人看病一样,先要了解病因才能对症下药,药到病除。帮助改造一名服刑人员也是一样的道理。
二是要付出真心实意去帮助理解他。毛主席说过一句话:“世界上最怕的就是认真二字”。只要我们监狱警察认真去做一件事,是没有做不好的,改造人是天底下最难的事情了,但是我们要拿出“咬定青山不放松,任他东西南北风”的韧劲是没有克服不了的困难。