罪犯加某的矫治个案

罪犯加某，男，1981年出生，甘肃临夏人，小学二年级文化程度，2001年2月因抢劫罪拒捕在逃，2011年12月8日在全国清网行动中被抓获，2012年6月14日被判处无期徒刑并投入监狱改造，2015年10月30日，被减为有期徒刑19年6个月，剥夺政治权利7年，现余刑16年10个月。加某家中虽有父亲、妻儿，但长期没有联系，家人很少接见探视。加某在其他监狱服刑期间因多次违犯监规纪律，不服管理抗拒改造，被转调至定西监狱服刑改造。

1、犯因分析

（1）法制观念淡薄。加某出生成长在偏远落后的藏区，基本没有接受过正规的文化教育，也基本没有什么法律意识。

（2）家庭原因。加某幼年丧母，自小游荡社会，家庭观念淡薄，缺少家庭温暖。

（3）自身原因。加某认识偏执，性情狂躁，为人冷漠，长期养成无视社会秩序且自以为是的行事风格和处世态度。

2.入监改造表现

（1）抗拒改造，仇视民警管理。根据查阅档案材料，加某在他狱服刑改造期间，因不服从管理，多次故意违反监规纪律被加戴戒具严管、禁闭，专项扣分处罚。特别是加某由无期徒刑减为有期徒刑后，曾因在车间内吸烟被批评教育并加戴戒具，自此产生了对民警的仇视心理；2016年4月30日，加某与同犯因琐事发生打架，在民警处置过程中用剪刀自伤自残，被禁闭处分；2016年7月1日，加某在监道内大喊大叫，无理取闹，再次被禁闭处分；2016年7月23日，加某拒不出工，态度恶劣，不服从民警管理，被严管，对直管民警的仇视心理更加严重；2016年8月27日，加某私自离开劳动车间晒太阳，在民警批评教育过程中严重对抗民警，并有袭警倾向，被禁闭处分，对直管民警的仇视心理极度严重，并扬言报复。

（2）加某与其他罪犯人际关系紧张。加某在服刑过程中多次与其他罪犯发生打架事件，自认为很多人与自己过意不去，在生产中无法与其他罪犯进行正常的人际交往，经常因琐事发生矛盾，甚至肢体冲突。

（3）转入我狱后的表现。2018年3月25日，加某转入我狱服刑改造，转入之初，加某带有严重的对抗情绪，不服从监区对其安排的劳动岗位，拒绝参加生产劳动，不按规定整理个人内务，多次找茬与其他罪犯争吵并发生打架事件。在民警对其进行个别谈话教育时，加某故意称病提出诸多无理要求：如要住下铺、送其到狱外医院住院诊治、必须减刑、必须要和监狱长及其他监狱领导谈话等。

3.心理行为表现

通过对加某进行COPA—PI心理测试分析：人格无明显内向或外向特征，性格偏执，固执己见，人际交往能力差，自私，缺乏同情心。情绪易变、起伏不定，通常性情暴躁，面对现实中的困难和挫折时欠沉着冷静，容易受环境支配，心神摇摆不定，容易出现不理智行为，是自残、自杀的高危人群。心胸狭隘做事冷酷无情，不计后果，有较强的暴力倾向。经常会因琐事与其他罪犯发生矛盾，并引发争吵打架，在民警处理过程中出现激动暴躁等易激惹情绪，个性执拗、性格偏执，对监狱民警怀有强烈的敌视、戒备和不满心理。

4.教育矫治的难点

（1）认知因素：由于不懂法律，加某犯罪后在外潜逃多年后仍被抓捕归案，仇恨社会。服刑后因多次违反监规，被严管禁闭处罚，认为是民警与其过不去故意“整他”，仇视民警。

（2）性格因素：由于加某家庭环境影响，自小缺少约束管教，自私自利，性格暴躁，不受约束，为达目的不择手段，有明显的自伤自残和暴力倾向。

（3）心理因素：加某社会恶习深，反改造经验丰富，报复心理强，有很强的顽固性和反复性。

5.矫治方案

（1）建立信任关系，消除戒备心理。监区、分监区集体研究，成立对加某的转化小组，确定包教专管民警和包夹监控帮教罪犯，找出切入点，实施教育转化。通过包教民警的谈心谈话，对其进行耐心开导，帮助解决其合理诉求，结合利用监区健康有序的改造氛围进行正面感染，逐渐消除其对抗心理，明确自我身份，转变服刑认知，端正劳动态度，接受“三课”教育，树立改造信心。

（2）互监组罪犯帮教。监区安排各方面改造表现良好的回族、藏族罪犯与其沟通谈心，规劝其树立改造信心，只要真诚改造就一定会有减刑的机会。经包夹罪犯帮教后，加某主动找民警谈话两次，且在谈话时，加某没有先前的过分激动，无理要求也相应少了一些。

（3）监狱领导谈话教育。攻坚小组在观察到加某有了微妙变化后，选择适当时机，预约邀请监狱领导对加某进行谈话。主管监狱领导了解情况后亲自找加某谈话，在谈话过程中，加某再次提出很多无理要求，但经过监狱领导摆事实、讲道理、讲政策、讲形势，情理结合的谈话，有效、果断驳回其无理要求，并鼓励其只有真诚改造才是唯一出路，取得优异的改造成绩才能争取到减刑机会，抗拒改造，无理缠闹是没有出路的。

（4）适时关注，人文关怀，逐步转化。分析加某思想动态与心理动态后，对症下药，实施教育。结合加某的实际改造表现，攻坚小组采取了以下方法：一是邀请监狱的心理咨询师根据其行为表现，进行了心理疏导。二是进行疾病诊治和分析，经医务所几名大夫对其病情进行会诊与分析，并就具体情况向地方市医院的专家进行了病情咨询，经分析，认为加某头疼症状并不明显，有伪病的可能。针对其在新的改造环境中出现的严重心理问题，管教民警对其改造生活上的关心帮助和解决困难，以及严格公正的管理氛围一定程度上感化了加某的戒备心理。三是充分发挥罪犯群体帮扶作用，鼓励其积极参加监区集体活动，主动融入集体生活，增强团体意识，克服自身缺陷，树立正确的群体人际观，从而改善人际关系，慢慢树立改造自信。四是不急不燥冷静处理，对恶习深毛病多的加某采取循序渐进的方式，鼓励并要求其参加思想、文化、心理健康等教育和劳动改造活动，安排其在生产线做一些简单的劳动，逐步培养劳动兴趣，下达劳动任务参与正常改造，寻找突破，持久转化。

（1）主动参加生产劳动，自愿参加“三课”教育，自觉遵守监规纪律有了新起色。经过较长时间的反复谈话帮教，目前加某已经有了明显的思想转变，能主动参加监区安排的教育活动和生产劳动，从以前的不参加到主动参加，从心理上接受了监区管理教育。

（2）主动找监区民警谈心谈话，参加监区各项集体活动有了新变化。近期加某有时出现能主动找直管民警谈话的现象，并比较在意民警对他近期的改造变化的评价。直管民警则乘热打铁，对其在改造中发生的好变化及时肯定，鼓励积极改造。加某在监狱举办的服刑人员“五.一”篮球比赛中，积极观赛，主动为监区参赛队员提水，搞服务，攻坚民警看到了加某的新变化和转化的希望。

（3）认知发生微妙变化。在与民警的谈话中，加某与其他罪犯交流时流露出自己是一个罪犯，曾经伤害过他人，危害过社会，接受改造是应该的，没有减刑是自己的原因造成的，并且想通过努力改造争取早日减刑。

（4）与他犯人际关系的改变。加某在经过攻坚小组谈话疏导、心理危机干预，感化、挽救帮教后能主动与他犯沟通，交流、情感不良状态明显减少。

目前，对加某的转化方案还在进行中，通过攻坚小组的攻坚转化，加某已经有了较为明显的变化，在之后的转化中，对加某仍以正向引导和鼓励为主，科学合理施教，及时肯定，适当奖励，通过心理疏导，结合人文关怀，让其树立正确的改造观念和改造信心，相信罪犯加某一定能够被成功转化。

随着司法行政体制改革的不断推进和深化，我们管教民警也要不断调整转变自己的思想观念和管教方式，要不断践行“治本安全观”，为社会输送合格公民。