服刑人员纪某的矫治个案

服刑人员纪某，男，1981年生，山东莒县人，初中文化程度。2011年11月因抢劫罪被判处有期徒刑十年，并处罚金人民币三万元。纪某入狱后，以身患皮肤病等原因屡次申请调整改造岗位，改造不积极，顽固不化，不服管教，2017年7月7被监狱定为重点人物。

（一）犯因分析

1.家庭环境：纪某出生在一个农民家庭，为家中独子，自小娇生惯养，形成了执拗、任性、好吃懒做的特点。

2.社会经历：纪某中学毕业后留村务农，年轻气盛，不愿从事繁重的田间劳动，又没有勇气和决心外出自谋生路，只能在村里闲混。后结交一帮社会闲散人员，在一起吃喝玩乐，没有固定收入来源，又向往灯红酒绿的生活，就动了抢劫钱财的歪心思。

3.法律观念淡薄：由于只有初中文化，法律常识匮乏，平时对法律置若罔闻，导致难以承受严重的法律后果，认为不公平，故而消极改造。

4.性格原因：性格偏执，爱钻牛角尖且患有皮肤病，其他服刑人员大都不愿同他多接触，因此变得更加偏激，过度敏感。

（二）入监改造表现

纪某于2012年5月入监服刑后，因为患有皮肤病，屡次找监区警察调整岗位，改造不积极。2017年7月，因琐事同他人发生肢体冲突，不接受监区处理，甚至出言威胁，态度嚣张，经监区集体研究决定，对纪某予以严管教育。

（三）心理行为表现

监狱对其入监时的心理进行了测试，经艾森克个性测验：该服刑人员各项指标未现异常。据近期观察及其他服刑人员反映，该服刑人员固执、敏感。

（四）教育矫治的难点

1.认知因素：纪某认为自身患有疾病，监区应该体恤而不是严格落实制度处理他。

2.性格因素：由于家庭环境及自身疾病影响，缺乏自律意识，性格偏执，过度敏感。

3.心理因素：性格内向自卑，对于别人的一点伤害和指责，都会被其夸大。由于有皮肤病，大家平时不愿同他多接触，他便逐步形成将皮肤病当作保护自己武器的异常心理。

（五）矫治方案

鉴于以上分析，结合其实际改造表现，监区决定对症下药，制定详细的矫治方案，使其尽快转变错误思想，端正心态，认清自己，勇于改变，重新走好改造之路。

1.加强法制教育。通过普及法律知识，让其了解法律常识、法院定罪依据和量刑标准等。向其表明，法律的意义在于保障最大多数人的合法权益、维护社会安全稳定，不是用来讨价还价，任意亵渎的。

2.开展个别教育。灵活运用多种教育方法策略，发挥团队力量，掌握主动权，引导该服刑人员认识错误，接受应有的惩罚。

3.进行心理疏导。监区抽调有经验的二级心理咨询师对其进行心理疏导，通过积极的沟通和辅导，促其认识到自身的不良信念，促其不断内省，逐步发现并克服隐藏在事件背后的性格弱点。

4.成立帮教小组。选择责任心强、沟通水平高的服刑人员，在日常生活中对纪某进行鼓励和帮助，协助警察对其进行思想和行为上的引导，学习上的指导和带动，促其融入到监区日常生活中来，强化其改造信心。

5.利用亲情帮教。与其亲人联系，通过家人的力量进行劝导，使其精力转移到如何尽快出狱照顾家人、改善家庭生活上来，而不是固步自封，反抗监管。

6.强化正向激励。鼓励其在日常劳动、学习和文体活动中发挥特长，多读健康书籍报刊，加深其对规章制度的理解，提升内涵修养，推动形成正确的改造观。对点滴进步给予肯定和鼓励，巩固行为转变，敦促其积极反思，不断巩固现有行为，逐步转变为积极进取，遵规守纪的罪犯。

7.召开警示教育大会。对自身进行深刻反思悔改，通过当众表达以后的弥补措施以及改造承诺，形成良好的心理暗示，从而不断强化自己践行诺言。

8.正确对待反复。正确看待转变过程中出现的反复现象，保持细心、耐心和乐观的心态，及时发现，妥善处理，及时做好情绪疏导和行为管控工作，引导其向着良好的方向迈进。

（六）预期矫治目标

1.深化服刑意识、身份意识，端正心态，注意文明礼貌和言行举止。

2.加强遵规守纪意识，认真遵守各项监规纪律，按时完成改造任务。

经过四个多月的个别教育矫治，纪某能够认真遵规守纪，转变思路，悦纳自己，不断提升自我，较以前更加开朗乐观，在日常改造中积极同他人沟通交流，能够融入到监区日常生活中来，按时完成各项任务。通过评估，该服刑人员各项指标基本正常。该服刑人员表示对未来的改造充满信心。

【总结体会】

（一）深入实际的调查是矫正工作的重要基础。在矫正工作开展初期，我们多次同纪某、其他服刑人员、包教警察以及分监区负责同志进行了深入的沟通了解，多角度、多层面、多渠道地搜集相关信息，进行分类、筛选、整理、归纳，形成全面有效的背景资料，为个别教育的有效开展奠定坚实的基础。

（二）正确灵活的运用科学理论是确保矫正质量的有效手段。个别教育是长期以来的宝贵经验总结，是经过实践检验的科学有效教育方法，我们结合纪某的实际情况，灵活运用多种方式进行谈话教育，坚持以人为本，深挖其问题根源，获得认同，引起共鸣，直至引导思想行为转化。

（三）坚定不移的推行方案是矫正工作的根本保障。矫治工作的根本在于制定合适的矫正方案并坚定不移地执行下去。矫治过程是艰苦的，这中间纪某反反复复，使用了文饰、置换、退行等自我防御机制，出现了讲话方式和内容上的阻抗，对矫治过程的推进产生了很大的阻力。大家通过分析，认为这是正常情况，任何转变都是伴随着波动性与反复性的，这也正说明纪某在改变触及灵魂深处的信念，内心非常痛苦。我们遇到这种情况，给予足够的冷静时间，降温后再给予适当引导鼓励，待其情绪正常，阻抗减退，不再防御，就继续推进矫正方案。正是这种坚持不懈的推进方案，才保证了矫正工作的良好完成。

（四）坚持不懈的跟踪回访是巩固矫正效果的必要途径。现在所取得的矫治成果只是一个阶段性胜利，并不能保证其在以后改造的道路上不会再次出现反复。要坚持跟踪，持续关注改造情况，对于出现的新的问题及时研究解决，确保巩固矫治成效。改造在路上，教育矫正工作也在路上，只有不断地完善总结，建立长效机制，才能真正将矫正工作做到位。