社区矫正决定和接收案例 ——山西省临汾市洪洞县对缓刑社区矫正对象王某依法接收宣告案例

社区矫正对象王某，男，1992年10月出生，户籍地山西省忻州市代县，居住地为山西省临汾市洪洞县。2020年11月23日，王某因寻衅滋事罪被洪洞县人民法院判处有期徒刑一年，缓刑二年，缓刑考验期自2020年12月11日起至2022年12月10日止。

（一）依法进行调查评估情况

2020年11月，洪洞县人民法院委托洪洞县司法局对王某进行调查评估，并提出是否适用社区矫正的意见。2020年11月19日，洪洞县社区矫正管理局成立了由社矫股股长、王某经常居住地司法所所长、社会工作者组成的调查评估小组，根据法院的要求对王某的居所情况、家庭和社会关系、一贯表现、犯罪行为的后果和影响、居住地村民委员会意见等进行调查了解。调查评估结束后，洪洞县社区矫正管理局经综合分析讨论研究，作出同意适用社区矫正的调查评估报告，并在五个工作日内将调查评估意见反馈至洪洞县人民法院。

（二）对社区矫正对象接收交付情况

2020年12月11日，洪洞县社区矫正管理局收到洪洞县人民法院对王某判处有期徒刑一年，缓刑二年的法律文书。经核查起诉书、刑事判决书、执行通知书等法律文书完备无误后，立即与王某取得联系，了解其近期身体状况，是否有疫情中高风险地区旅居史、是否接触过疫情中高风险地区人员，返家后是否在当地疫情防控部门备案，是否落实了自行居家隔离措施，并与当地疫情防控部门主动沟通联系核实相关情况，确保王某身体状况正常后，县社区矫正管理局与司法所工作人员当天为王某办理了接收登记手续，告知其社区矫正有关监督管理规定，指导其安装了“山西省社区矫正定位端手机APP”，并为其操作演示如何通过手机APP完成每日考勤签到、对点名进行反馈、请销假等功能。现场组织王某学习了新冠肺炎疫情防控期间社区矫正对象应当遵守的相关规定，一是新入矫的社区矫正对象需每日完成五次考勤签到；二是省、市、县、所社区矫正工作人员会随机抽查社区矫正对象，查看是否遵守相关监督管理规定、有无不假外出现象，社区矫正对象手机会收到短信提示，按照要求打开手机APP进行反馈即可；三是遵守当地疫情防控部门要求，配合相关部门的工作，遵守居家隔离规定，减少与他人的接触，做好防护措施等。王某听到社区矫正对象需要遵守的各项制度规定之多，内容繁杂，思想上立即产生抵触情绪。司法所工作人员耐心细致为其上好“入矫第一课”，告知其社区矫正的严肃性，以及不遵守监督管理规定的后果，告诫其一定要珍惜来之不易的缓刑机会，努力积极改造。通过个别教育，王某充分认清了自己社区矫正对象的身份，表示一定会主动接受矫正，服从教育管理，遵守国家法律法规，争取早日复归社会。

（三）组织宣告情况

2020年12月11日，为保证社区矫正刑事执行的严肃性，结合疫情防控的现实状况，司法所为王某组织了一场特殊的入矫宣告仪式。为保证疫情防控责任落实到位，避免和减少人员接触、缩短宣告时长，司法所工作人员做到“四个提前”，提前电话联系社区矫正对象、矫正小组成员，了解其疫情期间动态轨迹，提前发放相关法律文书、提前在电话中答疑释惑、提前签写责任书，待宣告当日再交给司法所工作人员。宣告当天要求所有参与宣告仪式的人员佩戴口罩、携带身份证等相关材料到县社区矫正管理局报到，测量体温后统一进入宣告室进行宣告。

为使宣告更具针对性，在接收入矫当日，司法所工作人员通过对王某的认罪服法态度、个人生活需求、家庭生活状态的了解，进行社区矫正的工作记录。谈话中，王某多次提到自己父亲过世早，跟母亲相依为命，才有了今天的好光景。没想到因自己酒后滋事导致倾家荡产，追悔莫及，母亲无人照顾，感到痛苦不堪。王某还表示，非常想去参加技能培训，多学一门技术，用来养家糊口。

宣告结束时，针对王某的当前心理状态和个性化需要，依托临汾市社区矫正“春雨工程”中职业技能培训的相关政策，司法所工作人员送给王某一份特殊的“礼物”。疫情期间，王某可以免费参加线上的“电工”培训班，待疫情形势好转，线下课程开班后，王某也可以继续参加线下培训。解矫后，可以申请相关就业扶持政策，接受公共就业服务机构提供的就业指导和职业介绍等服务。王某面对这份特殊的“礼物”非常感动，对今后接受社区矫正、更好地融入社会充满信心。

洪洞县社区矫正管理局严格依照《中华人民共和国社区矫正法》《社区矫正法实施办法》等规定依法对王某进行调查评估。在接收入矫的过程中，严格按照规定对其进行入矫宣告，详细告知其相关的管理规定和权利义务。让王某感受到社区矫正的严肃性，增强其在社区矫正期间严格遵守各项管理规定的意识，促使其遵纪守法，成为守法公民，顺利融入社会。

社区矫正工作人员在坚守监管执法主战场的同时打好疫情防控持久战，灵活运用信息化手段，以“线上+线下”的模式开展社区矫正工作，确保疫情防控不懈怠、监督管理不松劲、教育帮扶不停步，有效筑牢社区矫正防线，维护社区矫正工作的严肃性和权威性。同时针对社区矫正对象就业意愿的个性需要，采取灵活多样的培训方式，以需求和就业为导向对社区矫正对象进行职业技能培训，切实将好的政策落实到每一名社区矫正对象身上，打造社区矫正教育帮扶新模式，最大限度预防和减少犯罪，促进社会和谐稳定。