对社区服刑人员麦某依法依政策开展社会适应性帮扶案例

社区服刑人员麦某，女，1976年5月出生，广东省东莞市人，高中文化，因犯职务侵占罪，于 2012 年 12 月被广东省东莞市中级人民法院依法判处有期徒刑五年，并没收个人全部财产，刑期执行至 2017 年 3 月17日。执行机关广东省某监狱因罪犯麦某在服刑期间确有悔改的表现，于 2015 年 10 月提出假释建议，由于其在监狱表现良好，并具备社区矫正条件，同年 11 月，广东省某市中级人民法院依法决定对麦某予以假释，假释考验期自2015年11月23日起至2017年3月17日止。2015年11月29日，麦某到东莞市司法局报到，由某某司法分局负责日常管理教育。

麦某，离异，2012年10月，其女儿被查出患有急性白血病。麦某在监狱服刑期间，女儿一直由其母亲进行照顾，特别是在女儿生病期间未能尽到做母亲照顾的责任，导致麦某与女儿的关系不是很融洽，麦某既不懂如何照顾患有白血病的女儿，也不知如何跟女儿沟通。

（一）开展职业培训情况

司法分局接收社区服刑人员麦某后，通过教育谈话，了解到麦某是高中毕业，有一定文化基础，犯罪前从事会计工作，对会计行业有一定了解。于是司法分局积极与劳动就业部门沟通联系，对其开展关于会计方面职业技术培训，为他顺利从事会计工作创造有利条件，防止其闲散在社会上，重新走上违法犯罪的道路。

（二）开展就业指导帮助情况

考虑到麦某的家庭经济情况，及麦某过往的职业经历，协助麦某就业是非常有必要的。在个人层面，麦某有会计从业资格证，且其以前也是从事会计工作的，本人也希望能继续做会计；在经济层面，麦某女儿的病情还没有度过危险期，需要一直服药及定时检查，家中的哥哥、嫂子及母亲的收入都是甚少，无法提供经济支持。针对麦某的情况，首先，工作人员了解最新会计从业资格的政策，确定其会计从业资格证能否继续使用；然后，从人力资源局获取最新的招聘信息，协助麦某进行就业。经过工作人员一周的查询及了解，发现其会计从业资格证在服刑期间没有继续教育时数，不能继续使用，需要进行重新学习和考试，工作人员将所获知的信息告知麦某，并督促麦某进行学习，早日重新获得从业资格。在就业招聘方面，利用优势视角，挖掘麦某的潜能，麦某个人很有自信，在监狱里面不断地学习，阅读了大量与会计有关的书籍，提升个人的工作能力，于是与麦某进行商量，是否可以先从事出纳工作，等会计从业资格证能正式使用的时候，再进行换岗，麦某表示同意，希望早日就业，偿还债务，最后协助麦某在一家大型连锁餐厅成功就业，从事收银员和出纳工作。

（三）协调落实最低生活保障情况

麦某的女儿，在读幼儿园期间，患上了急性白血病，虽已治疗但还没有度过危险期，需要一直服药及定时检查。麦某情绪波动较大，高额的医疗费使她入不敷出，整个家庭几乎被拖垮。面对此情此景，社区矫正工作人员常与她交流，跟踪掌握其思想动态，稳定其情况，社区矫正小组成员纷纷伸出援助之手，一边为其申请大病医疗救助，一边向麦某所在社区居委会倡议社会捐赠，同时向镇民政所申请最低生活保障，帮助其逐步走出阴霾，点燃生活的希望。

（四）开展临时救助等情况

鉴于麦某特殊情况和生活确有困难，司法分局帮助麦某向民政部门申请临时救助款2000元，逢年过节司法分局工作人员家访时也会带去油米等生活品，以缓解其生活压力。

（五）矫正小组成员协助开展帮扶情况

社区矫正小组对社区服刑人员麦某的生活条件、经济条件、思想动态及心理情绪进行了深入的了解。当时，麦某没有工作，家人无法提供经济支持，仅靠母亲微少的退休金维持生活，家庭居住条件较差，一家7口，居住在50平方的平层里面，而在心理上，麦某一方面担心别人对自己的看法，另一方面也很担心女儿的病情，心理压力较大。针对麦某的情况，矫正小组多方联动，进行有针对性的帮扶。其中，社会工作者针对麦某的心理压力，定期进行心理辅导，引导其释放生活中的压力；社区矫正工作人员定期与麦某一起参加公益服务，增加其社会责任感，拓宽其人际圈，让她放松心情，另外，麦某家属与麦某共同面对生活上的困难，一起解决，稳定其情绪，增强其抵抗生活压力的能力，促使其更好地回归社会，避免再次犯罪。

（六）社会力量参与帮扶情况

麦某的女儿因在读幼儿园期间便患上了急性白血病，之后基本上没有进行系统的学习。而麦某在假释期间忙于工作，对孩子的照顾较少，两人关系一般。为了解决其女儿学习，首先，链接青少年服务组织的资源，帮助其女儿申请志愿者“一对一”帮扶服务，定期进行课业补习，同时，申请参加社区开展的课业辅导服务，解决麦某女儿的课业辅导问题；其次，紧密联系学校老师，及时了解其女儿在校学习情况，建立家、校、社联动。而在亲子关系改善方面，主要是在日常的教育学习中，志愿者与麦某一起探讨学习如何与子女沟通与交流的技巧，并引导麦某如何在实际生活中进行运用；另外，定期收集亲子教育的公益讲座，邀请麦某参加，提升麦某亲子教育的能力。

（七）开展其他帮扶情况

麦某是执行假释，因在监狱生活多年，出来之后对周边的环境、生活及社区矫正的管理制度不太适应，对家庭关系的恢复和重建比较担心，也没有信心。针对麦某的适应性问题，矫正小组首先协助麦某处理基本生活问题，比如教授其使用智能手机，学会使用相关的社交软件，指导其办理身份证、户口迁移等基本问题。其次，制定个别化矫正方案，让其适应社区矫正的管理制度，包括定期通知麦某进行报到，与社区服务基地合作，安排麦某完成社区服务，进行法律学习，提高她的法律意识。最后，协助麦某回归家庭，麦某刚从监狱出来，需要回归家庭，适应家庭生活，获得家人的支持，工作人员指导麦某学习亲子沟通技巧、青少年生理心理发展知识、白血病患者的饮食及日常护理注意事项等，促使其更好地回归家庭。

1.适时接纳关怀，顺利回归社会。通过走访，给予关心，接纳其过去，让她更好地融入社会，改过自新。通过半年的走访，引导社区及邻居了解麦某犯罪的原因，倡导构建包容、友爱的社区环境，引导社区居民慢慢接纳麦某。目前，邻里关系融洽，邻居及社区看到麦某家有困难都会主动帮忙。

2.利用优势视角，实现成功就业。从接触麦某，然后了解她的需求及想法，发现她的优点，再结合实际，协助麦某就业。直到解除社区矫正关系，其依然在餐馆从事收银员和出纳工作，工作稳定。

3.链接多方资源，改善亲子关系。通过链接社会资源，解决其家庭教育问题，志愿者定期对其女儿进行补习，并通过邀请麦某参与免费的公益讲座，提高她处理亲子关系的能力，现在其女儿的学习成绩慢慢地跟上了班级成绩，平均成绩有90多分，而她与女儿的关系，也越来越好，女儿长大了，也能理解当初妈妈为什么让她跟外婆一起生活，在住院期间为什么没见过自己的妈妈等问题，经过一年多的磨合期，慢慢地释怀。

对于社区服刑人员来说，每个社区服刑人员的实际情况都不一样，需要与其共同制定一份个别化的矫正方案，更好地执行社区矫正的制度。对麦某来说，能获得假释的机会，不容易。而麦某的情况也比较特殊，家人没有固定经济来源，给不了经济支持，女儿又患病，面对特殊的社区服刑人员，工作人员应该要尽可能地链接多方资源，解决其在社区矫正期间的问题。此案例中主要是提供一些实际性的帮扶，解决其影响个人功能发挥及社区矫正执行的急需问题，提高她的生活水平及认知，让其更好地接受社区矫正，更好地回归社会。