对社区矫正对象林某依法依政策开展社会适应性帮扶

林某，男，1976年6月出生，户籍地为江西省分宜县。2016年12月，因污染环境罪被浙江省温州市瓯海区人民法院判处拘役六个月，缓刑九个月，缓刑考验期自2016年12月16日起至2017年9月15日止。12月20日，林某到分宜县司法局报到，由户籍地司法所负责对其社区矫正期间日常管理。

林某天生轻度智力低下，没有接受过任何教育。2016年3月，林某在温州某金雕塑钢制品厂务工时，将清洗废水直接排放到厂外，水样的总锌含量为103mg/L，已超出国家污染物排放标准的3倍以上。

（一）接收社区矫正对象后，对其开展的针对性教育情况

司法所接收社区矫正对象林某后，根据其特殊情况，对其开展有针对性认罪服法及法治、道德、政策、警示教育，让林某接受社会主义核心价值观思想教育，帮助其树立正确的价值观，遵守社会公序良俗和规章制度。矫正林某的犯罪心理和行为恶习，培养文明、健康的思想观念与生活方式，使其能够以正确的方式自食其力，完全融入社会。 司法所根据综合评估分析情况制定矫正方案，确定矫正工作重点：进行思想教育、依法监管和就业帮扶，帮助其康复心理、健全人格、培养技能，适应社会生活，帮助其尽快就业。并每月对其开展针对性的个别谈话教育，了解其工作、生活情况，并适时调整教育矫正方案。实施效果达到后，根据具体情况，将矫正工作的重点调整为：对林某进行就业帮扶，依靠就业基地等社会力量帮助解决就业过程中遇到的具体困难，逐步提高其文化知识水平和就业技能。

（二）根据工作实际并结合社区矫正对象特点，开展就业帮扶情况

由于智力低下、未接受过教育等问题，林某缺乏技能与知识，因而面临就业谋生的困境。为此，分宜县司法局安排其在社区矫正与安置帮教就业基地工作，从事一些简单的体力劳动，同时司法所安排其参加社区义务劳动，培养其正确的劳动观念，增进与他人的沟通交流，在社区服务中得到自我价值的体现，从而形成正确的价值观念。

（三）社会力量参与对社区矫正对象教育情况

引入社会力量加强对其教育引导，促进林某融入社会。依托分宜县司法局社区矫正教育中心，定期邀请法院、检察院、等部门积极开展联合教育活动，采取个别教育和集中教育相结合的方式，有计划地对林某进行法律常识、公民道德、时事政治等教育学习，帮社区服务助增强法治观念，提高道德修养和抑制不良欲望的自制能力。

通过社区矫正，林某认真认罪悔罪，严格遵守社区矫正规定，自我控制力和现实表现良好。在社区矫正和安置帮教基地工作期间，勤勤恳恳，任劳任怨，获得了该基地负责人与同事的一致好评，该基地负责人在林某社区矫正期满解矫之后还为其介绍了工作。目前，林某在分宜县某工厂工作，已经能够自食其力。

以人为本，是开展社会适应性帮扶的基础和出发点。本案中，社区矫正对象情况比较特殊，社区矫正部门紧贴实际，找准突破口，有针对性地开展社会适应性帮扶，帮助其提高工作技能，引导其解决就业，做到自食其力，顺利回归社会，对于指导实际工作具有重要意义。