对社区矫正对象钱某某依法实施教育矫正

钱某某，男，1987年12月出生，户籍地、居住地均为贵州省六盘水市水城县。2016年12月，因犯故意伤害罪被水城县人民法院判处有期徒刑三年二个月。在服刑期间因确有悔改表现，2018年8月，经六盘水市中级人民法院依法裁定假释，假释考验期自2018年8月24日起至2019年1月24日止。2018年9月4日，钱某某到水城县司法局报到，由居住地司法所负责对其社区矫正期间日常管理。

（一）制定针对性矫正方案

司法所接收钱某某后，对其开展集中性认罪服法及法治、道德、政策、警示教育，针对其犯罪情况和家庭社会情况，司法所为其制定了详细的矫正方案。由于钱某某自身的纪律意识淡薄，在矫正方案中，强调加强培养其纪律意识，让其严格遵守《社区矫正实施办法》相关规定，按时报到，按时参加集中学习和社区服务，严格遵守请销假制度。司法所定期召集钱某某的矫正小组成员开会，明确矫正小组成员的工作职责，每个矫正小组成员都在日常的监管过程尽职履责，加强对钱某某的教育管理力度。

（二）开展集中学习教育和个别谈话教育情况

钱某某在司法所接受社区矫正以后，司法所工作人员严格按照《社区矫正实施办法》的相关规定，每个月按时通知其到司法所报到，参加集中学习和个别谈话。集中学习时，主要学习法律法规，加强法治宣传教育。针对钱某某的情况，着重加强学习《刑法》、《治安管理处罚法》等与其所犯罪行相关的法律法规的学习。在每个月开展的个别谈话中，要求钱某某认真自学法律法规和国家的相关政策。

（三）组织参加社区服务情况

钱某某每个月都按要求参加社区服务，参加打扫敬老院卫生等劳动。但一开始，钱某某觉得很多人都认识他，以社区矫正对象的身份参加社区服务，丢“面子”。司法所工作人员对其进行教育，说明社区服务的意义。通过开导，钱某某的思想开始转变，经常到敬老院开展社区服务。

（四）实施心理健康辅导等情况

刚开始接受矫正时，钱某对社区矫正还有一定抵触情绪。在个别谈话教育时，司法所工作人员耐心给钱某某做心理辅导，使钱某某慢慢摆正了心态，认真工作，抵触情绪也渐渐消失。

（五）矫正小组成员协助开展教育情况

社区矫正小组由钱某某的妻子、户籍地村委干部，司法所工作人员共同组成，在对钱某某的日常监管中，司法所主要负责对其每月报到监督、组织集中学习、社区服务、按时走访、按时开展个别谈话教育；钱某某生活和工作时间都是在村里，村委干部也协助做好监督管理；钱某某的妻子监督他按时到司法所报告，空闲的时候督促其学习法律知识。通过社区矫正小组成员的通力合作，钱某某的思想态度一步步转变。

（六）社会力量参与教育情况

钱某某曾在村委和当地派出所工作过，因犯罪被判刑后，村委和派出所的许多同事都规劝他好好改造，争取继续为村里做贡献。通过同乡、同事的劝说帮助，钱某某认真遵守社区矫正的相关规定，积极配合司法所，服从监督管理。

通过教育矫正，钱某某对自己的社区矫正对象身份有了明确的认识，能严格遵守相关规定，认真学习法律知识。通过司法所工作人员多次谈话教育，钱某某认识到在日常生活和工作中，必须在法律允许的范围内做事，避免重蹈覆辙。

在此案例中，司法所不仅要加强监管管理，还要组织矫正小组成员全方位对社区矫正对象进行监督教育，促使其增强法治意识，充分了解到违法行为的严重后果，认真遵守社区矫正规定，自觉接受社区矫正，顺利回归社会。