安徽省马鞍山市和县司法局对社区服刑人员王某依法实施教育矫正

王某，男，1979年9月出生，户籍地均为安徽省马鞍山市和县。2017年1月23日，因犯强迫交易罪被马鞍山市和县人民法院判处有期徒刑六个月，缓刑一年，缓刑考验期自2017年2月4日起至2018年2月3日止。2017年2月8日，王某到和县司法局报到，由某司法所负责对其社区矫正期间日常管理。

王某判刑前一家三口均在南京市浦口区生活，被判刑后，王某回马鞍山市和县接受社区矫正，其妻子及孩子还生活在南京市浦口区。

（一） 制定针对性矫正方案

司法所接收社区服刑人员王某后，通过与其谈话了解后，进行了情况分析，结合王某家庭、生活、工作情况实际，制定了针对性矫正方案，重点采取以下措施：一是要求王某每月上交思想汇报、定期对其进行走访等措施，了解、掌握王某的表现和实际情况，督促其遵纪守法、严格遵守社区矫正监督管理规定。二是司法所工作人员、村（社区）干部及其家属组成帮教小组，借助亲情的力量提升对王某的矫正效果。三是组织王某参加社区服务，加强其社会公益意识，提升其社会责任感和归属感，为其顺利回归社会,为民服务提前做好准备。四是关注王某的思想动态，司法所长和工作人员不定期找其谈心谈话，发现存在心理问题或疑惑，及时进行心理疏导和干预，积极帮其化解心结，鼓励他树立信心，直面生活的困难和挑战。

（二）开展集中学习教育和个别谈话教育情况

县社区矫正中心组织其观看《安徽省社区服刑人员监督管理规范》教育片，进行学习测试，使其明确社区矫正期间应当遵守的制度规定，增强服刑意识。定期邀请县检察院、公安局相关同志为其开展集中性认罪伏法、政策、警示教育，加强行为意识教育，促进其安心接受矫正。

注重个别教育，依托村（社区）干部，开展经常性走访、交心谈心，教育引导王某对家人要尊重、理解、体贴、关心。同时劝导其父母和妻子，对王某多些宽容、关怀、鼓励和陪伴，促进其建立起包容和谐的家庭关系，借助亲情的力量消除心理适应障碍，加强矫正效果。司法所对王某开展针对性的个别谈话教育，了解其工作、生活情况，并适时调整教育矫正方案。经过一段时间的教育管理，王某逐步转变了自大、无所谓、随意的态度，重新步入正轨，认真服刑，积极改造。

（三）组织参加社区服务情况

司法所根据王某的个人情况，定期要求王某参加司法所组织的清扫法治广场环境卫生、敬老院除草、公路两旁清理白色垃圾等社区服务活动。通过社区服务，不仅增强了王某的社会责任感、集体观念和纪律观念，重新修复社会关系，在劳动中实现自我提升。

（四）实施心理健康辅导等情况

工作人员对王某开展心理辅导，与王某进行平等、自然的沟通交流，让他感受到社区矫正工作者能够理解他的压力、痛苦、处境和行为，是真心帮助他，让他对司法所产生信任。同时，邀请心理咨询师对王某开展心理评估、心理健康教育、心理咨询与治疗、心理预测等一系列活动，帮助他释放不良情绪，消除融入社会的心理障碍，恢复心理健康，认清自己的身份，好好服刑改造。

（五）矫正小组成员协助开展教育情况

建立健全矫正小组，通过多方面的矫正监管、教育引导，使王某正确认识了社区矫正的意义，认清了自己所犯的错误，表示将下决心好好改造，用自己的实际行动来报答社会。为了增加王某的社会责任感，我们在帮助其提高法律意识的同时，还积极引导他参与“日行一善”活动，多帮助身边需要帮助的人，力所能及的做些好事善事。经过司法所工作人员的耐心教育、细心开导，王某对自己的违法行为有了深刻的认识和反醒，不仅能够认真学习法律法规，自觉遵守各项行为规范，积极参加社区服务，而且得到了家人、亲属、邻居的一致认可，重新找回了自我。

（六）社会力量参与教育情况

引入社会力量加强对王某的教育引导，促进其顺利融入社会。依托和县社区矫正中心教育培训课堂，定期邀请县法院、县检察院、县公安局等部门积极开展联合教育活动，采取个别教育和集中教育相结合的方式，有计划地对王某进行法律常识、公民道德、时事政治等教育学习，助其增强法制观念，提高道德修养和抑制不良欲望的自制能力。

通过针对性地教育管理，王某一改往日的冲动、自大、无所谓的态度，重新找到了生活的信心路。王某现在生活安稳，积极向上，遵纪守法，性格温和，不再与人发生冲突，能够主动学习法律法规，积极参加教育活动和公益劳动，其监护人对司法所的矫正工作也非常配合。

社区服刑人员作为一个特殊群体，在加强和规范管理的同时，要切实从生活上、精神上给予关心，力所能及的帮助解决实际困难，使他们顺利度过矫正期。本案中的王某性格易冲动，受家庭条件、文化素质、生活环境等因素的限制，分辨是非、抵制诱惑的能力相对较差。司法所工作人员有针对性地开展教育工作，加强人文关怀，积极对其进行适应性帮扶，使其逐渐化解抵触情绪，积极配合工作人员的管理，收到了较好的矫正效果。