对社区服刑人员伍某依法实施教育矫正

社区服刑人员伍某，男，1998年12月出生，户籍地、居住地均为海南省万宁市某农场。2017年12月，因爆炸罪被万宁市人民法院判处有期徒刑两年六个月缓刑三年。缓刑考验期自2017年12月26日起至2020年12月25日止。2018年2月2日，伍某到万宁市司法局报到，由指定司法所负责对其社区矫正期间日常管理。

（一）有针对性地制定矫正方案。

伍某入矫后，司法所根据其犯罪时为未成年人这一情况，有针对性的对其制定了矫正方案。一是加强法治教育，用法律知识武装其头脑；二是采取单独谈心谈话教导，从心理上帮助伍某消除障碍；三是通过实地走访，了解伍某日常行为与去向，努力地帮助其改掉恶习，树立正确人生观；四是引导伍某就业与工作，促使其较快地融入社会。

（二）开展集中学习教育和个别谈话教育情况。

首先司法所工作人员联合居委会干部开展经常性走访、谈心，很好地掌握伍某在社区的动态信息，便于监督管理。其次正确教育伍某对家人要懂得尊重、孝顺及有爱心。最后与伍某的父母进行沟通引导，鼓励伍某父母用真爱去消除伍某在思想方面的顾虑，建立包容和谐的家庭氛围，真正达到矫正效果。

接收伍某后，根据综合评估分析情况制定矫正方案，确定矫正工作重点：进行心理疏导和依法监督管理，帮助其康复心理、正确交友、辨别是非、适应社会生活。同时，对其开展针对性的个别谈话教育，了解其工作、生活、自学情况，并适时调整教育矫正方案。

（三）组织参加社区服务情况。

入矫后，考虑到伍某是名年青人，爱面子，参加社区服务时会觉得不好意思、认为很丢脸。为此，司法所组织社区服刑人员参加社区服务时，先让他在屋里干、人少的地方干，培养其参加劳动的乐趣，懂得劳动的光荣，再让其参与到大队伍里一起劳动。通过劳动增强其与他人相处沟通的能力，在劳动中重塑自我，开启正确的人生方向。

（四）实施心理健康辅导等情况。

本着保密、尊重、接纳、关心的原则，在矫正过程中对伍某开展心理辅导，帮助他树立生活信心。在日常教育管理中采用心理矫治的方式手段与伍某进行平等、自然的沟通交流，让他感受到社区矫正工作者能够理解他的压力、痛苦、处境和行为，是真心帮助他，让他进一步接纳社区矫正。

（五）矫正小组成员协助开展教育情况。

建立起司法所工作人员、村委会干部、社区服刑人员家属为成员的矫正小组，对伍某实施全方位教育矫正。切实落实入矫宣告、定期报告、外出请假制度，通过手机定位、定期走访、集中教育、社区服务等日常监管措施，准确掌握伍某的思想动态和现实表现。进行日常考核，每月将评分结果告知本人，通过评语、加分、表扬、升级等肯定伍某的表现，平复其无用感及挫败感，鼓励其正视和肯定自己，促进其思想和行为的转变。

通过社区矫正，伍某深受教育，法律意识明显增强，日常生活行为得到有效规范，认罪悔罪深刻，能认真遵守社区矫正规定，正确地谋划人生道路，在家中尽到一个儿子的职责，帮助父母做一些力所能及的工作，增加家庭收入，入矫以来一直表现良好。

伍某受到了法律制裁，对自己所犯罪行认识到位、忏悔深刻，对回归社会、融入社会的强烈渴望。但是，由于伍某现在是一名社会青年，没有固定的工作，思想缺乏稳定性，心理上与生理方面还不完全成熟，喜怒哀乐变数较为复杂，适应社会与融入社会还有一定困难因素。本案中，司法所根据上述特点，立足监督管理、教育引导、就业帮扶，全面贯彻以人民为中心的工作理念，循序渐进，充分发挥社会方方面面力量的作用，共同做好社区矫正工作。