对社区服刑人员土某依法实施教育矫正

土某，男，1981年7月出生，户籍地西藏自治区昌都市芒康县，居住地为西藏自治区拉萨市达孜县。2017年11月，因犯故意伤害罪被达孜县人民法院判处有期徒刑一年、缓刑两年，缓刑考验期自2017年12月12日起至2019年12月11日止。2017年12月12日，土某到达孜县司法局报到，由某司法所负责日常监管。

土某被判缓刑后，陷入了尴尬的境地，怕镇里有议论，对自己今后影响很大。他因忽视法律，一时冲动造成这样的后果，深感痛苦，变得沉默寡言，不愿与人交流。 

土某是昌都籍人在达孜居住做生意，与邻里间的关系和睦,家中有一位老母亲、妻子和两个孩子，家庭条件尚好。初次谈话的时候，土某就存在打架是小事情，他愿意赔偿，法院不应判其有罪的错误认识。       

（一）制定针对性矫正方案

司法所接收社区服刑人员土某后，对其开展集中认罪服法教育及法制、道德、政策、警示教育，消除土某融入社会的心理障碍，帮助其树立正确心态，建立自信心。具体做法：司法局、司法所对其专门进行了谈话，解释社区矫正具体内涵。使其认识到社区矫正是一种改过自新的机会，并接受自己犯错的事实，认真纠正自己的错误，保证今后不再犯错。经过详细解释后，土某理解了社区矫正工作人员的良苦用心。在谈话过程中，土某的态度变得比较积极，愿意从自身错误说起。他认识到打牌赌博这种事情，随时存在争执，不但会影响家庭生活，严重的可能造成人员伤亡。事后他非常后悔。在司法局、司法所同志的帮助下，对自己的行为有了进一步认识。在接受社区矫正期间，司法所工作人员主要对他进行反赌博、侵犯公民权益等法律知识教育，效果显著。

（二）开展集中学习教育和个别谈话教育

司法所定期开展经常性走访，交心谈心，教育引导土某的家人对他要尊重、理解、体贴、关心，对土某多些宽容、关怀、鼓励和陪伴，促进建立包容和谐的家庭关系，借助亲情的力量消除心理适应障碍。土某非常爱他的两个孩子，司法所工作人员通过关心土某的孩子，给土某及其家庭带去温暖、带去关怀。土某非常感动，矫正效果有了明显的提高。

接收土某后，司法所根据综合评估分析情况制定矫正方案，对这个移居的家庭确定矫正工作重点：进行心理疏导和监管教育，关心他的家庭。对其开展针对性的个别谈话教育，了解其工作、生活情况，并适时调整教育矫正方案。矫正效果达到后，根据具体情况，将矫正工作的重点调整为：司法所通过学习教材，观看视频等形式，对土某进行法律法规教育，同时让土某参与法治宣传工作，回馈社会。

（三）组织其参加社区服务情况

开始实施社区矫正教育后，土某碍于面子，不愿面对过去的街坊邻居、朋友。为此，司法所组织土某参加社区服务，并以志愿者身份参加他本人所在的乡镇法制宣传工作，增进与他人的沟通交流，重塑自我，重新获得了社区群众的认可和信任。

（四）实施的心理健康辅导等情况

司法所对土某开展心理辅导，帮助他树立自信。本着保密、尊重、接纳、关心的原则，与土某进行平等、自然的沟通，让他感受到，社区矫正工作者能够理解他的压力、痛苦、处境和行为，是真心帮助他改变回避的状态，认识自己的过错，通过各种方式激励他、鼓励他。

（五）矫正小组成员协助开展教育情况

建立以司法所工作人员、社区民警、社区服刑人员家属为成员的矫正小组，对土某实施全方位教育矫正。切实落实入矫宣告、定期报告、外出请假制度，定期走访、集中教育、社区服务等日常监管措施，准确掌握土某的思想动态和日常表现。进行日常考核，每月将评分结果告知本人，通过评语、加分、表扬等方式肯定土某的表现，鼓励其正视和肯定自己，促进其思想和行为向好的方向转变。

通过社区矫正，土某深受教育和感动，法律意识增强，性格沉稳平和，重振了精神，重塑了信心。土某认真认罪悔罪，严格遵守社区矫正规定，自我控制力和现实表现良好。土某能够积极面对生活中困难，也学会了以法律为准绳约束自己的一言一行。

司法所根据社区服刑人员土某的家庭、社会关系等情况，开展监管、教育、帮扶，以人为本，因势利导，循序渐进。在规范日常监管、加强教育引导的同时，给予社区服刑人员充分的理解、必要的尊重、适度的关怀和真诚的帮助，让其恢复健康心理，以积极的态度接受社区矫正，积极承担起家庭和社会责任，顺利回归社会，充分展现了社区矫正教育人、改造人的优越性，促使社区服刑人员以正确的心态矫正自己、融入社会。