对被宣告缓刑的社区服刑人员徐某依法接收入矫

社区服刑人员徐某（化名），男，1974年10月出生，初中文化程度，个体。户籍地为辽宁省盘锦市盘山县，现居住在盘锦市盘山县某镇。因非法经营罪被判处有期徒刑一年六个月缓刑两年，缓刑考验期自2017年10月10日起至2019年10月9日止。

（一）依法进行调查评估情况

2017年9月，盘山县司法局收到大石桥市人民法院对被调查人徐某的委托调查函，依照“两院两部”《社区矫正实施办法》的要求，委托盘山县某司法所对被调查人徐某的居住情况、家庭和社会关系、一贯表现、犯罪行为的后果和影响、居住地社区等进行调查了解。经调查核实，被调查人徐某平时表现良好无前科劣迹，与邻里相处和睦。街邻对徐某因一时财迷心窍而违法犯罪深感惋惜，希望司法行政机关给徐某一次改过自新的机会。经司法所工作人员集体研究决定后将调查结果形成了评估意见报至盘山县司法局，盘山县司法局再次核实后于次日向大石桥市人民法院提供了调查评估报告，同意接收被调查人徐某接受社区矫正。

（二）对社区服刑人员徐某接收情况

2017年10月10日，徐某主动到盘山县司法局报到，盘山县司法局为其办理了登记接收手续，并告知徐某三日内到司法所报到。

（三）组织宣告情况

当日，徐某到盘山县司法所报到。司法所工作人员为徐某确定了由司法所长、社区干部、家庭监护人、社区矫正志愿者、司法所工作人员等组成的矫正小组，并签订了矫正责任书，确保各项矫正措施落实。为给徐某上好接受社区矫正的第一课，司法所联合矫正小组成员为徐某举行庄严的入矫宣告仪式。在仪式上，司法所工作人员首先向徐某宣读了判决书、执行通知书等有关法律文书；解读了有关认罪服法、遵纪守法、报告、学习、会客、公益劳动、请假迁居等方面社区服刑人员应遵守的规定及违反规定的法律后果；告知了社区服刑人员依法享有的权利和被限制行使的权利及矫正小组人员组成及职责等有关事项。同时要求徐某签订社区矫正宣告书、社区矫正保证书等法律文书，强化其接受司法行政机关的矫正教育的自觉性。最后，由司法所所长宣告社区服刑人员徐某正式开始接受社区矫正。徐某在宣告仪式上表示，一定遵守社区矫正各项规章制度，在服刑期间好好表现。

宣告仪式结束后,司法所工作人员与社区服刑人员徐某开展了首次谈话，一方面再次强调了有关电话定位制度和请销假制度，要求徐某要严格遵守有关监管制度，要按时参加集体教育和社区公益劳动、按时报到和上交思想汇报；另一方面告诉徐某在生活和工作中遇到困难时也可以向司法所反映情况、寻求帮助,司法所一定会尽力帮助解决，希望徐某通过司法所的教育、帮助，早日重新融入社会,走上新的生活。

社区矫正日常监管情况

为保证社区服刑人员在服刑期间监管措施落实到位，司法所每日对徐某进行手机定位与声纹抽查不少于两次，确保其不私自外出盘锦市；每周组织走访入户调查，及时掌握其生活状况和思想状态；每月开展一次常规谈话教育，及时了解其思想动态。同时要求徐某端正服刑期间接受监管的态度，自觉接受司法所及矫正小组的监管，每月按时交一份思想汇报，反映自己的思想、学习、生活、家庭等方面的情况。外出、进入特定场所前要主动向司法所提交申请，并在监管平台上进行登记备案。对徐某在服刑过程中出现的任何问题，司法所都会及时进行解决、处理。

（四）开展法制教育与心理疏导情况

社区服刑人员之所以违法犯罪其主要原因是因为其法律意识淡薄及自我约束力不足。为了增强徐某的法律意识，司法所工作人员定期到徐某家中与其面对面沟通交谈，帮助徐某某分析犯罪根源，耐心对徐某进行法律法规教育，使他深刻地认识到自己的行为对社会产生的不良影响。同时司法所鉴于徐某存在消极厌世心理，聘请专业心理老师通过沟通座谈的方式帮助徐某提高思想认识、缓解心理压力，使其重新树立正确的人生观、价值观、世界观，培养乐观向上的心理品质。

在社区矫正工作中，司法行政机关必须树立高度的责任感和使命感，认真、扎实开展评估和接收工作，做到“三个保证”。

一是保证对社区服刑人员的调查评估全面、真实。要严格按照相关规定，认真开展实地调查，通过下村走访，收集所在社区、被调查人家属、派出所等多方意见，坚持公平、公正的原则出具评估意见，为法院判决提供合理的参考依据。

二是保证社区服刑人员的接收流程符合《社区矫正实施办法》管理规定，对社区服刑人员的相关资料进行核查，签订社区矫正宣告书、社区矫正责任书、志愿者帮教协议书等手续，坚持实行“一人一档”，同时进行入矫首次谈话和入矫宣告仪式，让他们深深地感受到社区矫正的严肃性，督促社区服刑人员摆正心态，认真接受管理。

三是保证入矫的社区服刑人员能够放下思想包袱，认真接受矫正。司法行政机关应及时掌握服刑人员的生活状态及思想动态，做好法制教育及心理疏导工作，对有困难的社区服刑人员第一时间给予帮助。通过司法所工作人员的真情付出、悉心帮教，一定会感化那些误入歧途“浪子”，使他们重新树立自信，以乐观向上的心态迎接未来。